En undervisning, der overvejer ansvarligt ejerskab og dyrevelfærd, er ikke kun nødvendig for at fortsætte udviklingen inden for dyrebeskyttelse, men også for opnå naturalisering som en del af uddannelse og menneskelig etik, respekt for alle former for liv.
Men inden vi går mere i detaljer om lovligheden af inkorporering af dyreundervisning i forskellige spanske uddannelsesinstitutioner, skal vi understrege, at det ikke er det samme at tale om undervisning i dyrelov som emne på skoler og universiteter, at den juridiske anerkendelse af dyrs rettigheder.
Dyrelov og dyrerettigheder: indbyrdes forbundne, men meget forskellige
Enhver undervisning i dyrevelfærd vil altid på en eller anden måde være forbundet med opfattelsen af, at dyr har visse grundlæggende rettigheder at blive respekteret af alle mennesker. Som et eksempel, adgang til anstændig mad og en sundhedstilstand. Men på et juridisk og juridisk niveau står vi over for meget forskellige processer.
Når vi taler om lovlig regulering af dyreundervisning, mener vi at etablere visse parametre. Det ville være ca. vejlede indarbejdelsen af et nyt emne eller emne i uddannelsesinstitutionernes undervisningsprogram; og dette på forskellige niveauer eller grader, på regionalt og nationalt plan.
Et andet mål ville være evaluer periodisk de resultater eller virkninger, som din undervisning forårsager. Virkninger på andre sociale, kognitive, følelsesmæssige og etiske aspekter af uddannelse af børn, unge eller voksne.
Koncept og undervisning i dyrelov
Selve udtrykket "dyrelov" refererer korrekt til en disciplin inden for loven der regulerer specifikke love, hvis hovedformål er at fremme offentlige politikker til beskyttelse af dyr.
Hvis vi taler om regulere deres undervisning i Spanien, henviser vi til dens juridiske anerkendelse. Det vil blive integreret som et fast emne inden for advokatkarrieren.
På denne måde sættes de parametre, der baserer deres undervisning på universiteter; som en konsekvens, evalueringen af den viden, der deles under hele uddannelsen.
Men ikke desto mindre, Denne proces er meget forskellig fra den juridiske anerkendelse af, at dyr har rettigheder, hvad enten det er naturligt eller erhvervet. Blandt mange andre detaljer er den juridiske anerkendelse af dyrs rettigheder, som fortsat behandles som "løsøre" i henhold til den spanske civillov.
Selvom det allerede er blevet godkendt, har forslaget til lov om ændring af civilloven, panteloven og civilprocedureloven om lovgivningen for selskabsdyr siden 2017 været godkendt.
Uddannelse om dyr i spanske uddannelsesinstitutioner
På universitetsniveau, Animal Law undervises allerede i mere end 160 universiteter over hele verden; at være USA foregangsland i dets juridiske inkorporering som et fast emne inden for advokatbranchen.
Animal Law er stadig en lidt anerkendt juridisk disciplin og deres undervisning begynder at blive lovligt reguleret. Til dato undervises det ikke alene på noget spansk lovuniversitet. Det skal huskes, at tilbuddet om kurser og specialiseringer inden for dette område til uddannede fagfolk gradvist stiger.
I Spanien er der CCAA, der har besluttet at give den første impuls til introduktionen af uddannelse om dyr i skoleprogrammerne. Faktisk er Aragon blevet internationale nyheder. Der en ny opgave kaldet “Respekt for dyr” er blevet godkendt; den officielle forordning er blevet annonceret gennem BOA (Official Gazette of Aragon).
Undervisningsindhold
Denne disciplin har som hovedformål naturalisere pleje og respekt for dyr, som en del af de nye generationers personlige og borgerlige uddannelse.
Derudover handler det om at tilbyde grundlæggende viden, principper og forpligtelser i ansvarlig embedsperiode. For at børn skal føle sig motiverede til at involvere sig i at opdrage deres kæledyr og fra tidlig barndom tilegne sig vigtigheden af at leve i harmoni med miljøet og de andre arter, der bebor vores planet.
Men ikke desto mindre, dyreundervisning i autonome skoler vil ikke behandle særligt kontroversielle spørgsmål inden for spansk kultur; som eksempler, tyrefægtning og "sport" jagt.
Det aragonesiske initiativ forventes at tjene som et eksempel og bidrage til at fremhæve behovet for bedre og hurtigere regulering af dyrelov på spanske universiteter. Det viser også i praksis fordelene ved at indføre dyrebeskyttelse og pleje i de kommende generationers grunduddannelse.
